Sponsorlu Bağlantı

+ Cevap Ver
1 sonuçtan 1 ile 1 arası

Konu: 3.Sınıf Türkçe Hayat Bilgisi Performans Çalışması

  1. #1
    Mavi Admin
    Sponsorlu Bağlantı

    Yeni 3.Sınıf Türkçe Hayat Bilgisi Performans Çalışması

    Sponsorlu Bağlantı

    3.Sınıf Türkçe Hayat Bilgisi Performans Çalışması 3.Sınıf Türkçe Ve Hayat Bilgisi Performans Çalışmaları
    Ders Hayat Bilgisi
    Sınıf Düzeyi 3. Sınıflar
    Kazanım A.3.21. Atatürk’ün hayatı hakkında araştırma yaparak edindiği bilgileri yazılı,sözlü ve görsel yollarla ifade eder
    Tema Adı Okul Heyecanım
    Beklenen Performans Atatürk’ün Hayatı’nı ,devrimlerini görsel olarak kronolojik sırayla görsel açıdan zengin hale getirerek sunabilirler.
    Süre 29 Ekim 2007-9 Kasım 2007 (2 Hafta)

    GRUP PERFORMANS ÖDEVİ: Atatürk’ün Hayatı’nı ve devrimlerini görsel olarak kronolojik sırayla grup çalışması şeklinde hazırlayabilmek.

    GRUP PERFORMANS ÖDEVİNİZİN İÇERİĞİ
     Atatürk’ün Yaşamı
     Atatürk Devrimleri
     Kaynaklar (Araştırma yaparken internetten, konu ile ilgili yazı ve resimler,Atatürk resimleri ansiklobediler dergiler gazeteler
     Kullandığınız her türlü kaynağın adını; kitap kullandıysanız kitabın adını, gazete adını,ansiklobedi adını,dergi adını, kaynağınız internet ise yararlandığınız site adreslerini bir kağıda yazarak ,çalışma kartonunuzun arkasına yapıştırınız.


    ARAÇ VE GEREÇLER:Kartonlar,yapıştırıcı,makas,konu ile ilgili resim ve yazılar,görsel sanatlar araçları
    (1)
    İŞLEM BASAMAKLARI
     Önce gruplar ve grup başkanları belirlenir.
     Yapılacak çalışmalar hakkında genel bilgi verilir(öğretmen tarafından)
     Grup kendi arasında görev dağılımı yapar.
     Gruplar kendi aralarında ayrı ayrı toplanarak çalışma
    planları hazırlanır.
     Her grup üyesi üzerine aldığı görevle ilgili araştırma yapar,
    gerekli malzemeleri toplar ve bunları arkadaşlarıyla paylaşır.
     Yapılacak çalışmaların genel tasarımı grupça yapılır.
     Tasarımın son halinin kontrolü öğretmen tarafından yapılır.
     Belirlenen gün ve derste öğrenciler çalışmayı tamamlarlar.
    .

    ÖNERİLER:
    1. Grup çalışması nedir? Nasıl yapılırsa daha başarılı olunabilinir?Konusunu araştırarak bilgi sahibi olunuz.
    2. Atatürk’ün yaşamını kronolojik sırayla inceleyip araştırınız.
    3. Kimlerden ve nerelerden yararlanabiliriz?Araştırınız.
    4. Çalışmalarda ara değerlendirme yaparak öğretmeninin görüşlerini al.
    5. Titiz bir çalışma ile grup performans ödevini tamamla.
    6. Öz değerlendirmeyi doldurmayı unutma.



    ÖZ DEĞERLENDİRMER ________ EVET ________ BİRAZ _______ HAYIR
    1-Bu ödevde grupla çalışmaktan
    zevk aldım ______ ……… ____ ……… . ____ …… …
    2-Bu ödev benim için çok yararlı oldu ____ ………. _____ ………… _____ ………
    3-Bu ödevi tekrar yapmak isterim ______ ………. _____ ……….. _____ ………
    4-Bu ödevi sunarken çok mutlu oldum _____ ………. _____ ………… _____ ………


    Adım Soyadım:……………………………………………

    (2)




    DERECELİ P UANLAMA ANAHTARI
    P UAN
    1-Grup içindeki uyumlu çalışma (20)
    2-Grup Performans ödevinin Planlanması (20) .
    3- Grup içinde gerekli olan malzemeyi toplama (10) .
    4-Grup performans ödevinin düzenlenmesi (10) .

    5-Ortaya çıkan çalışmanın genel olarak değerlendirilmesi (40)


    TOPLAM P UAN:


    imza
    Sınıf Öğretmeni



    TÜRKÇE DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ

    Ders TÜRKÇE
    Sınıf Düzeyi 3. Sınıflar
    Kazanım Söz varlığını geliştirme.Kendini ifade etme.Görsel okuma ve görsel sunu yapabilme.
    Tema Adı Üretim Tüketim ve Verimlilik
    Beklenen Performans Atasözleri hakkında genel bilgilere ulaşarak,bir atasözünü bizlere farklı yollardan açıklayabilmek.
    Süre 10 Aralık 2007- 28 Aralık 2007
    (2 Hafta Hazırlık- 1 Hafta sınıfta sunum)

    • PERFORMANS ÖDEVİ: Aşağıdaki atasözlerinden birini seçerek,yazı,resim,sunu,drama vb tekniklerden bir veya birkaçını kullanarak sınıf ortamında arkadaşlarımıza sunma.


    PERFORMANS ÖDEVİNİZİN İÇERİĞİ
     Genel olarak “Atasözü” ne demektir?
     Atasözleri kimler tarafından söylenmiştir?
     Atasözlerinin anlamlarını öğrenmek bizlere neler kazandırır?
     .Yukarıdaki bilgilere dayalı olarak seçeceğiniz atasözünü kendi yorumlarınızı da katarak anlaşılır bir dille açıklamak ve sınıf ortamında sunmak.

    YARARLANILACAK KAYNAKLAR:
    - Türkçe Ders Kitapları
    - Ansiklopediler
    - Atasözleri Kitapları
    - İnternetten İlgili Site Yayınları
    - Bilgisayarlarımız

    • AÇIKLANACAK ATASÖZLERİ
    - Yalancının mumu yatsıya kadar yanar.
    - Sakla samanı ,gelir zamanı.
    - Ne ekersen onu biçersin
    - Ağaç yaşken eğilir.
    - Adamın iyisi iş başında belli olur.
    - Ağaca dayanma kurur,insana güvenme ölür.
    - Akıl yaşta değil baştadır.
    - Ak akçe kara gün içindir.
    - Ağlamayan çocuğa meme verilmez.
    - Aslan yattığı yerden belli olur.
    - Can boğazdan gelir.
    - Danışan dağı aşmış,danışmayan düz ovada yolu şaşırmış.
    - Davulun sesi uzaktan hoş gelir.
    - Gülme komşuna ,gelir başına.
    - Güneş giren eve doktor girmez.
    - Her koyun kendi bacağından asılır.
    - İstenmeden yenen aş ,ya karın ağrıtır ya baş.
    - Ne ekersen onu biçersin
    - Öfkeyle kalkan zararla oturur.
    - Bilmemek ayıp değil ,sormamak ayıptır.


    İŞLEM BASAMAKLARI
     Öncelikle bu performans ödevini iyice oku.
     Performans ödevinin içeriğini araştırarak öğren ve kendi yorumlarını katarak hazırlan.
     Yukarıdaki atasözlerinden istediğin bir atasözünü seç,
    seçtiğin atasözü hakkında kapsamlı bir araştırma yap.
     Sunumu nasıl yapacağına karar ver.(Yazı ile-Slayt ile –
    Drama ile-Resim ile )Bunlardan en az iki tanesini kullanarak sunumunu hazırla.
     Öğretmeninle belirleyeceğin gün ve derste sunumunu yap.



    ÖNERİLER:
    Yapacağın çalışmanın önce taslağını hazırlayıp anne babanın ve öğretmeninin fikirlerini alabilirsin.
    Arkadaşlarınla bilgi paylaşımı yapabilirsin.
    Görsel Sanatlar, Bilgisayar ve Drama öğretmeninden destek alabilirsin.
    DEĞERLENDİRME
    EVET BİRAZ HAYIR
    1-Bu performans ödevine hazırlanmaktan
    zevk aldım

    2-Bu performans ödevi kişisel gelişimime
    çok katkı sağladı.
    3-Bu performans ödevi tekrar yapmak
    isterim .
    4-Bu performans ödevini sunarken
    çok mutlu oldum.
    5- Bu performans ödevini sınıfta
    sunduktan sonra olumlu dönütler aldım.
    DERECELİ P UANLAMA ANAHTARI
    P UAN
    1-Performans ödevi için ön hazırlık yapma (10)

    2-Performans ödevi için planlama yapma (15)

    3- Performans ödevi için yararlanılacak kaynakları belirleme ve kaynakları kullanma (15)
    4-Performans ödevinin düzenlenmesi (20)
    5-Performans ödevini arkadaşlarına sunumu (40)
    TOPLAM P UAN: imza
    Sınıf Öğretmeni
    Eğer bir gün
    dünyaya ait çok büyük bir derdin olursa,
    Rabb'ine dönüp "benim büyük bir derdim var" deme!

    Derdine dönüp "BENİM ÇOK BÜYÜK BİR RABB'İM VAR!" de!



  • Konuyu değerlendir: Bu konuyu beğendiniz mi?

    3.Sınıf Türkçe Hayat Bilgisi Performans Çalışması


    Değerlendirme: Toplam 0 oy almıştır, ortalama Değerlendirmesi puandır.

Konu Bilgileri

Users Browsing this Thread

Şu an 1 kullanıcı var. (0 üye ve 1 konuk)

Benzer Konular

  1. Cevaplar: 0
    Son Mesaj: 27.10.11, 15:49
  2. Cevaplar: 0
    Son Mesaj: 02.02.11, 18:41
  3. 6.Sınıf Türkçe Ses Bilgisi Test Çalışma Soruları
    By Sword_of_HeLL in forum İlköğretim
    Cevaplar: 0
    Son Mesaj: 12.01.11, 20:30
  4. Cevaplar: 0
    Son Mesaj: 11.01.11, 22:04
  5. Cevaplar: 0
    Son Mesaj: 11.01.11, 21:14

Yetkileriniz

  • Konu Acma Yetkiniz Var
  • Mesaj Yazma Yetkiniz Var
  • Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
  • Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok
  •  

Search Engine Friendly URLs by vBSEO 3.6.0 RC 2 ©2011, Crawlability, Inc.